Ej. 1 ->
| POSITIVO | NEGATIVO |
| Tenemos a nuestra disposición la consulta directa de libros, artículos, bibliotecas del mundo entero. Podemos leer las obras completas de autores de todos los tiempos en las lenguas principales del mundo. Está a nuestro alcance satisfacer la curiosidad sobre cualquier tema. La información puede ser abundante, barata, diversificada. Además, podemos estar al día con la lectura de la prensa diaria. | La inmensa oferta cultural en la red puede convertirnos en eruditos actualizados. Pero la multiplicidad de datos puede producir saturación y hasta hartazgo. Su consecuencia sería la falta de profundidad. Si la persona no posee previamente una cultura que le permita ordenar, estructurar, la desorientación será completa. |
| Psicológicamente, todas las formas de ocio suponen claves para la desconexión. Acabado el trabajo, hay muchas posibilidades de desconexión e Internet es sólo una de ellas, pero muy amplia. Podemos liberarnos del estrés. | La red posibilita la desconexión. No obstante, los expertos afirman que el juego crea adicción. |
| El contacto con otras culturas y personas, el ejercicio de la función de relación, específica del ser humano. No es contacto físico, sino virtual, aunque en tiempo real o simultáneo. | Existe un desequilibrio en muchas páginas de Internet, se habla sin sentido acerca de lo sublime y lo ridículo. |
| La creatividad. Uno puede navegar desde un sitio a otro, seleccionando las rutas, al menos parcialmente. Es como entrar en unos grandes almacenes: Uno es libre de escoger lo que quiera, siempre dentro de lo que le ofrecen. | Existen juegos con tintes claramente violentos y racistas. |
| Los juegos interactivos producen una sensación todavía mayor de libertad. El jugador crea información; se siente autor y actor. | Las páginas con contenido pornográfico son inacabables, sólo con la advertencia “No entres si eres menor de edad” que, de hecho, es la mejor incitación a entrar. Lo peor aún, la pornografía infantil sigue en aumento. |
| — | En la red se crea un mundo perfecto, en donde la mayoría de las personas que chatean confían plenamente en personas desconocidas. |
| — | Se propaga fácilmente software pirata e información acerca de cómo crackear programas. |
Ej. 2 -> Buscador:Un buscador es un tipo de software que crea índices de bases de datos o de sitios web en función de los títulos de los ficheros, de palabras clave, o del texto completo de dichos ficheros. El usuario conecta con un buscador y especifica la palabra o las palabras clave del tema que desea buscar. El buscador devuelve una lista de resultados presentados en hipertexto, es decir que se pueden pulsar y acceder directamente al fichero correspondiente.
Web:
La palabra web (del inglés: red, malla, telaraña ) puede referirse a:
- World Wide Web (también conocida como “la Web”), el sistema de documentos (o páginas web) interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet.
- WorldWideWeb, el primer navegador web, más tarde renombrado a Nexus.
- Una página web: documento o fuente de información, generalmente en formato HTML y que puede contener hiperenlaces a otras páginas web. Dicha página web, podrá ser accesible desde un dispositivo físico, una intranet, o Internet.
- Un sitio web, que es un conjunto de páginas web, típicamente comunes a un dominio o subdominio en la World Wide Web.
- Un servidor web, un programa que implementa el protocolo HTTP para transferir lo que llamamos hipertextos, páginas web o páginas HTML. También se le da este nombre, al ordenador que ejecuta este programa.
- Web 2.0, término acuñado por Tim O’Reilly[2] en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios web, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
- Web 3.0: El término Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cual es la definición acertada.
Ej. 3 ->
Ej. 6 -> La revolución en las comunicaciones que han supuesto las nuevas tecnologías de la comunicación y dentro de ellas el correo electrónico ha afectado al correo tradicional: al correo físico. Sin embargo, y a pesar de lo que en un principio parecía, por el momento el efecto ha sido relativo. Los principales bancos y empresas, que son los grandes generadores de correo en la actualidad, no han sustituido sus envíos físicos por electrónicos ya que supondría eliminar una de las formas más importantes de comunicación y vínculo con sus clientes. Por otra parte, la gran mayoría de los operadores postales: Deutsche Post, UPS, Post Denmark, De Post, CTT Correios, La Poste, Correos, etc. han integrado las nuevas tecnologías a sus redes tradicionales, intentando fomentar el correo físico desde la comodidad que ofrece el acceso electrónico. Nos ocupamos aquí de analizar el impacto de las nuevas tecnologías de la comunicación en el correo tradicional y su incorporación a las redes de los operadores postales.
Ej. 7 -> El Spam, en palabras simples, es todo e-mail no deseado (o no solicitado) que recibimos en nuestras cuentas de correo. Se dice que las empresas pierden millones de pesos debido a la utilización de recursos que merman la productividad de los trabajadores, esto se refiere al tiempo que se dedica en bajar estos correos, leerlos y eliminarlos. Así como al aumento del tráfico en la red y los costos por espacio en servidores, entre otros factores.
Para evitarlo se puede bloquear los remitentes fastidiosos, es decir, que automáticamente al recibirlos se vayan a la carpeta de elementos eliminados y está disponible en los dos programas. En OE seleccione el correo cuyo remitente desea bloquear luego seleccione en el menú superior mensaje -> bloquear remitente, haciendo esto aparecerá una ventana en donde indicará que se eliminarán los correos de dicha dirección, si está es válida (luego explicaré este alcance) haga click en aceptar y la próxima vez que reciba correo de ese remitente se irá directamente a la carpeta de elementos eliminados. En MSO está opción está en acciones -> Correo electrónico no deseado -> agregar a remitentes no deseados, en este programa se bloqueará automáticamente el remitente sin pedir antes la confirmación de dicha acción.
Ej. 11 ->
Antes de registrar un Dominio debemos realizar varias comprobaciones:
- Comprobar que el Dominio no está registrado por otra persona o entidad. Esta comprobación la podemos realizar en cualquier empresa que preste servicios de Registro de Dominios.
- En caso de que esté libre el dominio que hemos decidido registrar, debemos asegurarnos que el nombre elegido no pertenece a ninguna marca registrada ya que podría provocarnos una demanda judicial por apropiación de una marca registrada. Por ejemplo, nunca deberíamos registrar algo como : www.coca-cola22.com y similares.
Una vez nos hemos cerciorado de las premisas anteriores… procederemos al registro de nuestro dominio.
Para ello elegiremos la empresa donde queremos realizar la compra del dominio. Preferentemente, elegiremos una empresa que pertenezca a nuestro país ya que, aunque nos cueste unos Euros (o dólares) más caros nos garantizamos que el servicio técnico hable en nuestro idioma y que nuestros datos personales estén legalmente protegidos por la legislación oportuna.
Ej. 14 -> Desde Softonic podemos descargar varios programas en distintas categorias:
- Utilidades
